当（dāng）看到（dào）《陈赓大（dà）将》《军旗在这里（lǐ）升起》《九（jiǔ）天九夜》《八女（nǚ）投江》《狼牙（yá）山（shān）五壮士》《遵义会议（yì）》《西北望》《支部建（jiàn）在连上》《星（xīng）火燎原（yuán）》等主（zhǔ）题战士雕塑错落有致地矗立（lì）在宿舍（shě）楼、教学楼（lóu）和（hé）训练场旁，楼与楼（lóu）之间（jiān）的过道、长廊也（yě）布置着红色文化，不（bú）时吸引路过的学员驻足观（guān）看。它的应用（yòng）可以广泛（fàn）使（shǐ）用。谈谈（tán）赣州战士雕塑设计中需要考虑的三个（gè）主要因素（sù）：

1，环（huán）境

环境主要是指雕塑（sù）的创作（zuò），以适应其所在位置周围的环（huán）境。重要的是要知（zhī）道匹配环（huán）境是雕塑设计中重要（yào）的因素。这需（xū）要（yào）考虑附近建筑物（wù）等参考资料。

2，主题

主题是雕（diāo）塑（sù）的整（zhěng）体设（shè）计，主（zhǔ）题一般由雕塑的作用决定。例如，如果您想要反映（yìng）积极向上发展（zhǎn）的主题，您可以选择雕塑来反映它。因为这样的主题通常没有很好地用具体的物理雕（diāo）塑（sù）来表示（shì），所以你可以（yǐ）使用抽象（xiàng）表达来创建一个主题。要（yào）记住烈（liè）士（shì），那么就要用物体或人物来表（biǎo）达。如果这个城市有一个着名（míng）的历（lì）史人（rén）物，那（nà）么塑造这个角（jiǎo）色的英雄形（xíng）象是一（yī）个正常的想法（fǎ）。

3，创造力

当（dāng）确定雕塑的主（zhǔ）题时，也检查了环境。后一个是设计（jì）的想法。一（yī）个小小的想法往往会吸引人（rén）们的注意力。如果所有的（de）雕塑像“明天的太阳”都是一样的，那么设计就会变得精（jīng）致。